检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
我的图书馆
新书通报
中图分类查看
精品图书
借阅分析
图书借阅排行榜
热门图书排行榜
读者借阅排行榜
图书专题
语言:
English
中文
韩文
日文
登录
语言:
中文
English
韩文
日文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=PS&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&f_subject=united+states&f_class1=g&f_curlocal=zawt&searchWay0=marc&logical0=AND
rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
PS
, 检索到: 29 条结果, 检索时间: 0.174 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
PS
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
G2 信息与知识传播
(8)
G5 世界各国教育事业
(8)
G4 教育
(4)
G6 各级教育
(3)
G7 各类教育
(3)
G8 体育
(2)
G3 科学、科学研究
(1)
回到上一级分类
已经限定的分面
馆藏地点:
曙光路馆外文图书借阅室
x
主题:
united states
x
图书馆
浙江图书馆
(29)
显示更多..
馆藏地点
[曙光路馆外文图书借阅室]
(29)
显示更多..
主题
[united states]
(29)
psychological aspects
(7)
social aspects
(7)
education
(5)
books and reading
(4)
educational psychology
(4)
philosophy
(4)
aims and objectives
(2)
case studies
(2)
children
(2)
education, humanistic
(2)
education, urban
(2)
educational change
(2)
evaluation
(2)
law and legislation
(2)
prevention
(2)
school improvement programs
(2)
school libraries
(2)
school psychology
(2)
study guides
(2)
显示更多..
著者
adler, melissa,
(1)
arras, paul,
(1)
b. david ridpath ; foreword by tom farrey
(1)
barbara williams, rosemary b. mennuti
(1)
barry svrluga
(1)
benjamin, g. andrew h.,
(1)
bishop, kristen,
(1)
breiger, david,
(1)
brue, alan w
(1)
carol a. doll and beth doll
(1)
chang, esther s.,
(1)
christopher thao vang
(1)
colin koopman
(1)
college entrance examination board
(1)
crawford-garrett, katherine
(1)
darian m. parker
(1)
david breiger, kristen bishop, g. andrew h. benjamin
(1)
doll, beth
(1)
doll, carol ann,
(1)
doug selwyn
(1)
显示更多..
出版日期
显示更多..
文献类型
图书
(29)
显示更多..
语言种类
显示更多..
新到时间
过去7天
(0)
过去30天
(0)
过去60天
(0)
过去90天
(0)
过去180天
(0)
超过180天
(29)
显示更多..
可借
可借
(29)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 3 页
首页
<上一页
1
2
3
下一页>
尾页>>
1.
How we became our data : a genealogy of the informational person /
订购中
著者:
Colin Koopman.
出版社:
The University of Chicago Press,
出版日期: 2019.
文献类型:
图书 , 索书号:
G350/207335
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
Why reading books still matters : the power of literature in digital times /
已借1次.
订购中
著者:
Waxler
Robert P.
出版社:
Routledge,
出版日期: 2018.
文献类型:
图书 , 索书号:
G256.1/191894
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
3.
The lonely nineties : visions of community in contemporary US television /
订购中
著者:
Paul Arras.
出版社:
Palgrave Macmillan,
出版日期: [2018]
文献类型:
图书 , 索书号:
G229.712/201263
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
4.
Voices of Asian Americans in higher education : unheard stories /
订购中
著者:
Obiakor
Festus E.
Hui-Michael
Ying
出版社:
Information Age Publishing, Inc.,
出版日期: [2018]
文献类型:
图书 , 索书号:
G649.712.8/206417
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
5.
Teaching for purpose : preparing students for lives of meaning /
订购中
著者:
Heather Malin.
出版社:
Harvard Education Press,
出版日期: 2018.
文献类型:
图书 , 索书号:
G571.2/206030
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
6.
All children are all our children /
订购中
著者:
Doug Selwyn.
出版社:
Peter Lang,
出版日期: 2018.
文献类型:
图书 , 索书号:
G478/207542
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
7.
Encourage reading from the start : essays, articles, and interviews from the field /
订购中
著者:
Pat R. Scales.
出版社:
ALA Editions, an imprint of the American Library Association,
出版日期: 2018.
文献类型:
图书 , 索书号:
G239.712/198412
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
8.
Alternative models of sports development in America : solutions to a crisis in education and public health /
订购中
著者:
B. David Ridpath ; foreword by Tom Farrey.
出版社:
Ohio University Press,
出版日期: [2018]
文献类型:
图书 , 索书号:
G817.125/195041
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
9.
Taking sides : clashing views in educational psychology /
已借1次.
订购中
著者:
Chang
Esther S.
出版社:
McGraw-Hill Education,
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G44/181776
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
10.
Cruising the library : perversities in the organization of knowledge /
订购中
著者:
Melissa Adler.
出版社:
Fordham University Press,
出版日期: 2017.
文献类型:
图书 , 索书号:
G259.712.5/186573
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
共 3 页
首页
<上一页
1
2
3
下一页>
尾页>>