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(美)迈克尔·j.弗朗(michael j. furlong),(美)里奇·吉尔曼(rich gilman),(美)e.斯科特·休布纳(e.scott huebner)主编
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(美)雷斯德(c.e. ragsdale)著
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1.
教师:挑战
已借7次.
订购中
著者:
德雷克斯
出版社:
生活书店出版有限公司
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G44/2141/2017
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2.
行为主义的儿童教育
已借1次.
订购中
著者:
华生
出版社:
人民教育出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G61/2204/2017
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3.
阅读心理学
已借13次.
订购中
著者:
白学军
闫国利
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G252.0/293/2017
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4.
现代心理学与教育
订购中
著者:
雷斯德
出版社:
上海社会科学院出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G44/142/2017
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5.
锻炼心理学
订购中
著者:
徐彬
出版社:
科学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G806/240/2017
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6.
游戏:放松而专注的智慧
订购中
著者:
陈益
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.7/780/2017
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7.
教练心理学:促进成长的艺术:the art of facilitating growth
已借2次.
订购中
著者:
王青
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G44/150/2017
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著者简介
8.
教师职业心理资本的测量与开发
订购中
著者:
李力
出版社:
厦门大学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G443/440/2017
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著者简介
9.
学校积极心理学手册
已借5次.
订购中
著者:
弗朗
吉尔曼
休布纳
出版社:
西南师范大学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G44-62/530/2017
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著者简介
10.
正面解读儿童情绪心理学
已借8次.
订购中
著者:
李雪
出版社:
文汇出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
B844.1/4102/2017
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