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31.
教幼儿园:以儿童为中心的未来课堂:learner-centered classrooms for the 21st century
已借2次.
订购中
著者:
戴蒙德
格洛博
里兹
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G613/442/2021
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32.
英语写作新思维.五年级:教师版
订购中
著者:
傅丹灵
出版社:
上海教育出版社有限公司
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.313/271/V5/2021
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33.
英语写作新思维.七年级:教师版
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著者:
傅丹灵
出版社:
上海教育出版社有限公司
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.313/271/V7/2021
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34.
英语写作新思维.三年级:教师版
订购中
著者:
傅丹灵
出版社:
上海教育出版社有限公司
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.313/271/V3/2021
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35.
孤独症谱系障碍和学习障碍青少年职业技能发展指导手册
订购中
著者:
麦克曼蒙
考拉立克
拉姆塞
出版社:
辽宁科学技术出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G766-62/546/2021
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36.
教育社会学:一种系统分析的方法
已借4次.
订购中
著者:
巴兰坦
哈马克
斯图伯
出版社:
商务印书馆
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-052/784/3/2021
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内容简介
著者简介
37.
重启活力人生:成就族的行动指南
已借1次.
订购中
著者:
鲍曼
出版社:
电子工业出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G808.1/260/2021
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38.
孤独症和相关障碍儿童如厕训练指南
已借3次.
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著者:
惠勒
出版社:
华夏出版社有限公司
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G766-62/540/2021
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著者简介
39.
理解为先模式:单元教学设计指南.二:guide to advanced concepts in creating and reviewing
已借4次.
订购中
著者:
威金斯
麦克泰
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G42/584.2/V2/2021
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著者简介
40.
为孩子立界线
已借21次.
订购中
著者:
克劳德
汤森德
出版社:
海天出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G78/44213/2/2021
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