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郑晓梅
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著者
郑晓梅
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(美)保罗·j. 菲尔丁(paul j. fielding)著
(1)
(美)大卫·m.r. 柯维(david m.r. covey),(美)斯蒂芬·m. 玛蒂克斯(stephan m. mardyks)[著
(1)
(美)大卫·舒尔茨(david joseph schwartz)[著
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(美)肖恩·姆恩(shawn d. moon)[等]著
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出版日期
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封面仅供参考
化工制图
订购中
著者:
郑晓梅
出版社:
化学工业出版社
出版日期: 2002
文献类型:
图书 , 索书号:
TQ050.2/864/2002
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2.
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声学超构材料理论及其应用
订购中
著者:
高东宝
曾新吾
郑晓梅
出版社:
国防科技大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
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3.
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麦饭石加工与应用
订购中
著者:
陈淑桂
郑晓梅
王英华
出版社:
化学工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
R282.76/734/2005
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4.
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大思想的神奇
已借5次.
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著者:
舒尔茨
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
B848.4/8241/2/2019
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5.
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如何激活学生思维:激励学生学习与思考的187个教学工具:200 tools to energize your learners
已借4次.
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著者:
格尔森
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/4243.7/2022
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6.
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探究式教学:让学生学会思考的四个步骤
已借9次.
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著者:
斯坦利
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/4422/2020
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7.
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多元智能教学法:挖掘每一个学生的最大潜能
已借3次.
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著者:
福里萨姆
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/364/2020
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8.
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让学习变得有趣
已借4次.
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著者:
英国第一龄大学
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/4682/2019
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9.
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打造铁军团队的7项修炼:7 practices for sustaining a resilient learning organization
已借1次.
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著者:
伯克特
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
F272.9/2427/2019
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10.
封面仅供参考
教师精力管理:让教师高效教学,学生自主学习:11 habits of the happiest, most effective teachers on earth
订购中
著者:
林辛
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/4001/2018
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