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学校管理
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中国中小学校长发展报告.2023-2024,教育家型校长成长.2023-2024,The professional development of educationalist-oriented principals
订购中
著者:
郅庭瑾
邓睿
杨全印
出版社:
社会科学文献出版社·皮书分社
出版日期: 2025
文献类型:
图书 , 索书号:
G637.1/565/2023-2024
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特殊教育班级管理与教学研究
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著者:
宁雪莲
出版社:
中国书籍出版社
出版日期: 2025
文献类型:
图书 , 索书号:
G76/314/2025
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教师带好班30个怎么办
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著者:
娄卫民
出版社:
新华出版社
出版日期: 2025
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图书 , 索书号:
G632.421/917/2025
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自育育人·育人自育:积极心理学视角下的中小学班级治理实践
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著者:
李春兰
出版社:
四川教育出版社
出版日期: 2025
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G632.421/4581/2025
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“冲突”与“共舞”:一所民办学校的治理叙事
订购中
著者:
顾秀林
出版社:
上海人民出版社
出版日期: 2025
文献类型:
图书 , 索书号:
G522.74/7241/2025
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分类管理改革视野下民办学校退出机制研究
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著者:
张利国
出版社:
科学出版社
出版日期: 2025
文献类型:
图书 , 索书号:
G522.74/126.2/2025
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核心素养视域下学校教育管理的创新实践探究
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著者:
李中强
出版社:
中译出版社
出版日期: 2025
文献类型:
图书 , 索书号:
G47/4513/2025
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学校如何改进
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著者:
储朝晖
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2025
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图书 , 索书号:
G47/246/2025
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高校赋能普通高中多样化发展研究
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著者:
李玲玲
出版社:
上海交通大学出版社
出版日期: 2024.11
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图书 , 索书号:
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10.
封面仅供参考
16位同学,谁能活出自我?
已借1次.
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著者:
解启健
出版社:
社会科学文献出版社·城市和绿色发展分社
出版日期: 2024
文献类型:
图书 , 索书号:
G645.5/2323/2024
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