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封面仅供参考
基于学生在线行为的混合课程学习成绩预测研究
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著者:
罗杨洋
出版社:
清华大学出版社
出版日期: 2023
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图书 , 索书号:
G642/643/2023
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起始年龄和语言学能与二语学习成效的关系研究
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著者:
李红
出版社:
科学出版社
出版日期: 2021
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大学生创新行为与学业成就:概念、测量与影响因素:concept, measurement and influencing factors
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著者:
李宪印
出版社:
经济管理出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G640/437/2021
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4.
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教师与学校因素对学生成绩的影响研究
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著者:
刘鑫桥
出版社:
南开大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.7/084/2021
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5.
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教师发展与学生学习:二者关系评估:assessing the connections
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著者:
坎登
出版社:
中国水利水电出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G645.12/4101/2020
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起点决定高度?:家庭社会经济地位对学生学业发展的影响
订购中
著者:
黄小瑞
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.7/491/2018
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7.
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中国研究型大学本科新生学业成就之影响因素分析
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著者:
张劲英
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G642.47/114/2017
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8.
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高校学生学业成绩变化与学业成绩影响因素的实证研究:基于北京某高校的调查
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著者:
季靖
出版社:
中国财富出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G642.47/200/2017
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9.
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跨文化研究:交际能力对中国大学生学业成就之影响:the effect of communication competence on Chinese university students' academic performance
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著者:
周刚
出版社:
世界图书出版广东有限公司
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G645.5/7701/2015
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10.
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社会分层对学生成绩的预测效应:一项基于追踪设计的研究
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著者:
任春荣
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.7/254/2015
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