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周淑卿
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- 课纲是中小学教育的基本规范之一，课纲修订与实施的重要性自然不言而喻。然从课程改革的宏观视野来看，课纲完整的修订与落实仍有赖历经课程研究、课程发展、课程审定以及课程推动等重要阶段。可见，课程推动是课纲修订与实践的关键阶段。本书关注我国中小学课纲的实施问题与因应对策，更关注课纲所体现的课程改革是否得以落实？全书分为三大篇，包含九篇文章，涵盖从中央、地方到学校各层级课程推动的议题及其省思。首先，中央层级部分，讨论国教署所规划的重要课程推动计划；其次的地方层级部分，分别探讨了县市政府教育局处推动课纲的相关议题；最后的学校层级部分，则纳入了国中、国小与偏乡学校推动落实课纲的不同策略与省思。 (1)
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- 曙光路馆中文图书保存本查阅室 (4)
- 曙光路馆中文图书闭架外借 (1)
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