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1.
变革学校的新生力量:教师的主动参与和学校领导力
订购中
著者:
滨田博文
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G47/364/2019
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2.
校长的学校文化建设力
已借2次.
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著者:
陈明
出版社:
天津教育出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G471.2/760/2018
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3.
学校管理者平衡时间和精力的21个方法
订购中
著者:
古德温
卡梅隆
海茵
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G47/4231/2018
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4.
中小学校内涵发展督导评估体系
已借1次.
订购中
著者:
王晓妹
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G637/164/2016
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5.
中国高等院校管理学研究力评价研究:2014-2015:2014-2015
订购中
著者:
张小宁
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G647/5601/2014-2015
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6.
中国应急教育与校园安全发展报告.2016.2016
订购中
著者:
高山
出版社:
科学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
X925/560/2016
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7.
学生比我们重要
已借1次.
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著者:
张剑辉
出版社:
厦门大学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G718.3/189/2016
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8.
校长怎样管教学:中小学校长管理实务
已借1次.
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著者:
宋文君
黄宁生
出版社:
东北师范大学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G637.1/301/2015
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9.
基于“衔接”的超越:四川省成都七中育才学校学道分校课程建设与学校发展研究
订购中
著者:
阳波
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/7301/2015
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10.
走在专家办学路上:校长职级制改革解读
订购中
著者:
教育部
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G637.1/4001/2015
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