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1.
精准分析学情与课堂差异化教学
订购中
著者:
石旭红
出版社:
华南理工大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.421/142/2022
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2.
《道德与法治》一课一教:基于学科核心素养的单元教学设计.五年级
订购中
著者:
秦红
出版社:
上海教育出版社有限公司
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.102/520/2022
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3.
力行课堂教学:一位小学校长的课改之路
订购中
著者:
李金禄
出版社:
海峡文艺出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.421/483/2022
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4.
学科教学智慧的课堂样态:基于“适合发展”教学的课例研究
订购中
著者:
王九红
出版社:
江苏凤凰科学技术出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.421/1421/2022
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5.
课堂是照亮彼此的地方
订购中
著者:
陈丽雅
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.421/717/2022
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6.
素养培育与学科融通:大单元问题化教学探索
订购中
著者:
朱群霞
出版社:
上海交通大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.421/2111/2022
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7.
小学英语课堂教学策略研究
订购中
著者:
李辉
出版社:
吉林人民出版社
出版日期: 2022
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图书 , 索书号:
G623.312/490/2022
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8.
走向有魅力的德育课堂:小学《道德与法治》课例研究.下
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著者:
余维武
叶飞
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G621/070/V2/2022
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9.
创建有温度的智慧学校
订购中
著者:
周英
出版社:
四川大学出版社有限责任公司
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.421/7401/2022
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10.
情智共生 点亮习作课堂.小学中高段“随文微写”实践研究
已借1次.
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著者:
贺婧
邓茜
杨娟
出版社:
四川大学出版社有限责任公司
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.242/440/V2/2022
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