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外语教学与研究出版社
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2016
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国内版外文图书
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保罗
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[2016]
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[国内版外文图书]
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21.
全球视野下的二语写作研究:已知与待知:represented, underrepresented, and unrepresented voices
已借1次.
订购中
著者:
席尔瓦
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2016
文献类型:
国内版外文图书 , 索书号:
H05/181219
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内容简介
著者简介
22.
语言测评实践:现实世界中的测试开发与使用论证:developing language assessments and justifying their use in the real world
已借1次.
订购中
著者:
巴克曼
帕尔默
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2016.01
文献类型:
国内版外文图书 , 索书号:
H09/176735
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内容简介
著者简介
23.
如何促进主动学习与合作学习
已借1次.
订购中
著者:
希勒
保罗
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2016.05
文献类型:
国内版外文图书 , 索书号:
G642.46/179482
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内容简介
著者简介
24.
如何进行思辨性写作:[英文本]:the art of substantive writing
已借1次.
订购中
著者:
保罗
埃尔德
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2016.05
文献类型:
国内版外文图书 , 索书号:
H05/179483
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内容简介
著者简介
25.
如何提升学生的学习能力:[英文本]:30 practical ideas
已借3次.
订购中
著者:
保罗
埃尔德
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2016.05
文献类型:
国内版外文图书 , 索书号:
G791/179481
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内容简介
著者简介
26.
如何通过思辨学好一门学科:using critical thinking concepts & tools
已借1次.
订购中
著者:
保罗
埃尔德
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2016.05
文献类型:
国内版外文图书 , 索书号:
G791/179480
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内容简介
著者简介
27.
心智哲学核心术语
订购中
著者:
曼迪克
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2016
文献类型:
国内版外文图书 , 索书号:
B842.1/181970
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内容简介
著者简介
28.
论同声传译过程中语篇连贯:基于理想化认知模型分析:[英文本]:an idealized cognitive model perspective
已借1次.
订购中
著者:
高巍
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2016.03
文献类型:
国内版外文图书 , 索书号:
H315.9/176743
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内容简介
著者简介
29.
CALL环境下的二语阅读:电子注解的有效性及工作记忆的中介作用研究:the effect of annotation use and the role of working memory
订购中
著者:
钱建成
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2016
文献类型:
国内版外文图书 , 索书号:
H003/181210
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内容简介
著者简介
30.
批判性思维与创造性思维
已借3次.
订购中
著者:
保罗
埃尔德
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2016
文献类型:
国内版外文图书 , 索书号:
B804/181288
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