检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
我的图书馆
新书通报
中图分类查看
精品图书
借阅分析
图书借阅排行榜
热门图书排行榜
读者借阅排行榜
图书专题
语言:
English
中文
韩文
日文
登录
语言:
中文
English
韩文
日文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E9%9D%92%E5%B9%B4%E5%87%BA%E7%89%88%E7%A4%BE&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&searchWay=publisher&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&f_author=%28%E8%8B%B1%29&f_class1=g&searchWay0=marc&logical0=AND
rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
中国青年出版社
, 检索到: 59 条结果, 检索时间: 0.149 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
中国青年出版社
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
G4 教育
(36)
G6 各级教育
(17)
G7 各类教育
(3)
G2 信息与知识传播
(2)
G1 世界各国文化与文化事业
(1)
回到上一级分类
已经限定的分面
馆藏地点:
著者:
(英)
x
图书馆
企业分馆
(1)
浙江图书馆
(54)
显示更多..
馆藏地点
曙光路馆中文图书保存本查阅室
(52)
曙光路馆中文社科图书借阅室
(30)
曙光路馆中文图书闭架外借
(18)
之江馆教育主题借阅区
(7)
之江馆综合借阅区
(2)
肯德基分馆
(1)
之江馆城市书房
(1)
显示更多..
主题
课堂教学
(26)
教学研究
(15)
教学法
(13)
研究
(13)
中小学
(11)
学习方法
(5)
教学管理
(4)
中学
(3)
教学工作
(3)
教育心理学
(3)
优秀教师
(2)
学校教育
(2)
展览会
(2)
师资培养
(2)
教师
(2)
策划
(2)
中学生
(1)
产业政策
(1)
修养
(1)
品德教育
(1)
显示更多..
著者
[(英)]
(59)
格尔森
(11)
(gershon, mike)
(10)
(英)麦克·格尔森(mike gershon)著
(10)
(英)罗博·普莱文(rob plevin)著
(7)
普莱文
(7)
(plevin, rob)
(6)
(女)
(4)
刘卓
(4)
彭相珍
(4)
白洁
(4)
(watson, edward)
(3)
冯怡
(3)
刘白玉
(3)
布什
(3)
沃森
(3)
滕梅芳
(3)
袁博
(3)
郑晓梅
(3)
麦吉尔
(3)
显示更多..
出版日期
2024
(6)
2023
(5)
2022
(6)
2021
(4)
2020
(7)
2019
(9)
2018
(3)
2017
(3)
2016
(1)
2015
(2)
2014
(4)
2013
(2)
2011
(1)
2009
(1)
2008
(1)
2007
(4)
显示更多..
文献类型
图书
(59)
显示更多..
语言种类
汉语
(59)
显示更多..
新到时间
过去7天
(0)
过去30天
(1)
过去60天
(1)
过去90天
(2)
过去180天
(2)
超过180天
(54)
显示更多..
可借
可借
(54)
不可借
(5)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 6 页
首页
<上一页
1
2
3
4
5
6
下一页>
尾页>>
1.
如何成为一名优秀的中学教师
已借10次.
订购中
著者:
S. 里奇
Sue Leach
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2007
文献类型:
图书 , 索书号:
G635.1/640/2007
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
课堂提问的技术与艺术
订购中
著者:
沃利
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/3203/2020
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
3.
策展话题
已借13次.
订购中
著者:
奥尼尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
G245/272/2014
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
4.
教师压力管理的10堂课
已借1次.
订购中
著者:
E. 哈特尼
Elizabeth Hartney
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2009
文献类型:
图书 , 索书号:
G443/627/2009
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
5.
师范学院学不到的
已借17次.
订购中
著者:
H. 贝内特
Hazel Bennett
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书 , 索书号:
G635.1/742/2008
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
6.
中学课堂管理的7个要点
已借10次.
订购中
著者:
M. 马兰
Michael Marland
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2007
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/180/2007
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
7.
像行为管理大师一样管理你的课堂:给教师的课堂行为管理解决方案:behaviour management solutions for teachers
已借3次.
订购中
著者:
班尼特
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/1721/2023
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
8.
如何管理课堂行为
订购中
著者:
麦克 格尔森
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2024.01
文献类型:
图书 , 索书号:
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
9.
如何在课堂上使用反馈和评价
订购中
著者:
格尔森
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2024
文献类型:
图书 , 索书号:
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
10.
为问题提出而教:支持学生从问题走向问题解决的学习模型:a philosophy of education transforming teaching, thinking, learning and leadership in schools
订购中
著者:
斯塔克夫
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2024
文献类型:
图书 , 索书号:
在馆信息
电子资源
随书附盘
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
共 6 页
首页
<上一页
1
2
3
4
5
6
下一页>
尾页>>