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研究
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1.
力量训练指南:基于举重与力量举训练经验的体能训练体系
已借7次.
订购中
著者:
谢泼德
戈斯
出版社:
人民邮电出版社
出版日期: 2020
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G808.14/3321/2020
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理论博物馆:变化世界中的一致性与多样性:representing identity and diversity in a changing world
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著者:
麦克唐纳
法伊夫
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2020
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G260/540/2020
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3.
教育的对白:朱永新对话麦克法兰
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著者:
朱永新
麦克法兰
出版社:
长江文艺出版社
出版日期: 2020
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G51/230.2/2020
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阅读的力量:从苏格拉底到推特:from Socrates to Twitter
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著者:
富里迪
出版社:
北京大学出版社
出版日期: 2020
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G252.17/363/2020
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5.
共有的习惯:18世纪英国的平民文化
已借4次.
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汤普森
出版社:
上海人民出版社
出版日期: 2020
文献类型:
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G249.561/384/2020
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6.
ACSM体能指导手册
已借54次.
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著者:
布什曼
出版社:
人民邮电出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
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7.
什么是最好的教育
已借62次.
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著者:
罗宾逊
阿罗尼卡
出版社:
浙江人民出版社
出版日期: 2020
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当代艺术策展问题与现状
已借9次.
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朱迪斯 鲁格
米歇尔 赛奇威克
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
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从备课开始的100个课堂活动设计:创造积极课堂环境和学习乐趣的教师工具包:hundreds of ways to create a positive classroom environment & make learning fun
已借5次.
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著者:
普莱文
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
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图书 , 索书号:
G424.21/8401.3/2019
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10.
如何在课堂中培养成长型思维
已借13次.
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著者:
格尔森
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/4243.3/2019
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