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1.
原型理论视野下智力障碍儿童亲社会行为
订购中
著者:
张玉红
出版社:
科学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G764/112.2/2023
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2.
探索“中国风格”的教育之路:所有权对儿童学习效果影响的实证研究
订购中
著者:
吴慧芬
出版社:
华中师范大学出版社有限责任公司
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G61/6541/2022
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3.
从儿童的兴趣到思维:运用探究循环规划幼儿园课程:using a cycle of inquiry to plan curriculum
已借2次.
订购中
著者:
布罗德里克
成博洪
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G61/4625/2022
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4.
孤独症谱系障碍儿童社会规则研究:认知及促进策略
订购中
著者:
田金来
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G766/685/2022
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5.
自闭症谱系障碍儿童动作发展特点与运动课程开发研究
已借1次.
订购中
著者:
陈为玮
朱小烽
出版社:
浙江大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G766/731/2022
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6.
特殊儿童融合教育概论
已借1次.
订购中
著者:
郭海英
张晓燕
蒲娟
出版社:
吉林大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G76/0341/2021
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7.
成长的烦恼:儿童、青少年发展障碍解析
已借1次.
订购中
著者:
王一集
出版社:
上海教育出版社有限公司
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G76/112/2021
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8.
融合视角下儿童关心他人的研究:现状、问题与对策
已借5次.
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著者:
侯晶晶
出版社:
人民出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G611/266/2021
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9.
儿童早期学习品质的发展与培养研究
已借1次.
订购中
著者:
彭杜宏
出版社:
江苏人民出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G61/4432/2021
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10.
儿童哲学的理论与实践
已借3次.
订购中
著者:
潘小慧
出版社:
广西师范大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G61-02/395/2020
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