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课程领导力视域下的课例研究 |
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题名/责任者:
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课程领导力视域下的课例研究 [ 专著] / 卜健，周梅主编 |
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ISBN:
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978-7-5720-0004-1 价格： CNY68.00 |
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语种:
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汉语 |
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载体形态:
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268页 : 图 ; 24cm |
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出版发行:
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上海 : 上海教育出版社, 2020 |
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内容提要:
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杨浦区在提升学校课程领导力的项目实践中抓住了课程文本、课堂转型、课例研究这三大关键点，以课程文本为实践载体，以课堂转型为变革愿景，以课例研究为主要方法，点动成线，线动成面，面动成体，构建了区域提升学校课程领导力的行动框架。杨浦区的实践具有重要的引领价值与意义，可为新时期课堂文化的转型提供良好的借鉴和参考。 |
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主题词:
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学前教育 课堂教学 教学研究 |
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主题词:
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中小学 课堂教学 教学研究 |
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中图分类法
:
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G612 版次： 5 |
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中图分类法
:
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G632.421 版次： 5 |
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主要责任者:
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卜健 主编 |
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主要责任者:
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周梅 主编 |
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责任者附注:
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卜健，上海市杨浦区教育工作党委副书记、杨浦区教育局局长。周梅，中学高级教师，杨浦区教育学院院长。 |
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标签:
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相关主题:
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相关资源:
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限定所在馆:
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HEA| |01665oam2 2200289 450 001| |012021026004 010| |▼a978-7-5720-0004-1▼dCNY68.00 039| |▼aA310000SHL▼bUCS01004081788▼c1103947629 100| |▼a20210114d2020 em y0chiy0110 ea 101|0 |▼achi 102| |▼aCN▼b310000 105| |▼aak z 000yy 106| |▼ar 200|1 |▼a课程领导力视域下的课例研究▼9ke cheng ling- | | dao li shi yu xia de ke li ya- | |n jiu▼b专著▼f卜健，周梅主编 210| |▼a上海▼c上海教育出版社▼d2020 215| |▼a268页▼c图▼d24cm 225|2 |▼a上海市杨浦区提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究项目成- | |果丛书 314| |▼a卜健，上海市杨浦区教育工作党委副书记、杨浦区教育局局长。- | |周梅，中学高级教师，杨浦区教育学院院长。 330| |▼a杨浦区在提升学校课程领导力的项目实践中抓住了课程文本、课- | |堂转型、课例研究这三大关键点，以课程文本为实践载体，以课堂转- | |型为变革愿景，以课例研究为主要方法，点动成线，线动成面，面动- | |成体，构建了区域提升学校课程领导力的行动框架。杨浦区的实践具- | |有重要的引领价值与意义，可为新时期课堂文化的转型提供良好的借- | |鉴和参考。 461| 0|▼12001 ▼a上海市杨浦区提升中小学（幼儿园）课程领导力- | |行动研究项目成果丛书 606|0 |▼a学前教育▼x课堂教学▼x教学研究 606|0 |▼a中小学▼x课堂教学▼x教学研究 690| |▼aG612▼v5 690| |▼aG632.421▼v5 701| 0|▼a卜健▼9bu jian▼4主编 701| 0|▼a周梅▼9zhou mei▼4主编 801| 0|▼aCN▼bzjlib▼c20210414