名称: | |
描述: | |
公开/私有: | 公开 私有 |
幼小衔接:跨学科绘本阅读课程设计.幼儿版 |
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题名/责任者:
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幼小衔接 [ 专著] / 朱海珠主编 |
ISBN:
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978-7-5341-8950-0 价格: CNY45.00 |
语种:
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汉语 |
载体形态:
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106页 : 彩图,彩照 ; 26cm |
出版发行:
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杭州 : 浙江科学技术出版社, 2019 |
内容提要:
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本书分上下两编,选取了32个课例,通过“观察、发现、推理、表达”四大学习路径,“阅读、提问、想象”三大基本要素,培养幼小衔接关键期儿童的四大核心能力——“爱的能力”“表达能力”“联系能力”和“创造能力”。 |
主题词:
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阅读课 课程设计 学前教育 教学参考资料 |
中图分类法
:
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G613.2 版次: 5 |
其它题名:
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跨学科绘本阅读课程设计 |
主要责任者:
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朱海珠 主编 |
标签:
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相关主题:
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相关资源:
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HEA| |01175nam0 2200241 450 001| |012020014727 010| |▼a978-7-5341-8950-0▼dCNY45.00 049| |▼aA330000ZJL▼bUCS01009912459▼c3753807 100| |▼a20200428d2019 em y0chiy50 ea 101|0 |▼achi 102| |▼aCN▼b330000 105| |▼aa z 000yy 106| |▼ar 200|1 |▼a幼小衔接▼9you xiao xian jie▼b专著▼- | |e跨学科绘本阅读课程设计▼i幼儿版▼f朱海珠主编- 210| |▼a杭州▼c浙江科学技术出版社▼d2019 215| |▼a106页▼c彩图,彩照▼d26cm 225|1 |▼a温州市中通国际学校精品课程丛书 330| |▼a本书分上下两编,选取了32个课例,通过“观察、发现、推理- | |、表达”四大学习路径,“阅读、提问、想象”三大基本要素,培养- | |幼小衔接关键期儿童的四大核心能力——“爱的能力”“表达能力”- | |“联系能力”和“创造能力”。 517|1 |▼a跨学科绘本阅读课程设计▼9kua xue ke hui - | |ben yue du ke cheng she ji 606|0 |▼a阅读课▼x课程设计▼x学前教育▼j教学参考资料 690| |▼aG613.2▼v5 701| 0|▼a朱海珠▼9zhu hai zhu▼4主编 801| 0|▼aCN▼bzjlib▼c20200428