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学生有效学习与教师专业发展．小学数学 |
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题名/责任者:
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学生有效学习与教师专业发展 [ 专著] / 杨凯，宋晓光主编 |
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ISBN:
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978-7-5681-1792-0 价格： CNY18.00 |
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语种:
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汉语 |
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载体形态:
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252页 : 图 ; 21cm |
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出版发行:
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长春 : 东北师范大学出版社, 2016 |
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内容提要:
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本书从“学生有效学习与教师专业理念及师德提升”“学生有效学习与教师专业知识拓展”“学生有效学习与教师学科教学能力提高”“学生有效学习与教师教学研究水平提升”四个方面论述了学生有效学习与教师专业发展之间的关系。 |
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主题词:
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课程 教学研究 中小学 |
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主题词:
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小学数学课 教学研究 |
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中图分类法
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G633 版次： 5 |
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中图分类法
:
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G623.502 版次： 5 |
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主要责任者:
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杨凯 主编 |
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主要责任者:
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宋晓光 主编 |
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标签:
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相关主题:
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相关资源:
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限定所在馆:
限定所在馆藏地点:
限定馆藏状态:
预约：可预约已外借图书，在馆图书不可预约
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