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研究
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31.
早期儿童数学游戏、理念和活动
已借4次.
订购中
著者:
汉森
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.4/3401/2021
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32.
读懂幼儿的思维:图式与幼儿的学习:schemas and young children's learning
已借2次.
订购中
著者:
纳特布朗
出版社:
上海社会科学院出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G612/224/2021
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33.
如何在课堂上实现卓越的教与学
已借1次.
订购中
著者:
格尔森
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/4243.6/2020
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34.
儿童运动素养提升教学指导:学前儿童和小学生的言行执教与练习方案设计
已借5次.
订购中
著者:
克莱门茨
施耐德
出版社:
人民邮电出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G808.17/443/2020
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35.
有效教学:证据与实践
已借1次.
订购中
著者:
缪伊斯
雷诺兹
出版社:
西南师范大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/2241/2020
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36.
双语和多语现象研究方法指南
已借2次.
订购中
著者:
李嵬
莫耶
出版社:
商务印书馆
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
H09/4203/2020
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37.
进步教育的式微:英国教师是如何丧失课堂自主权的:how teachers lost control of the classroom
订购中
著者:
洛
出版社:
华中科技大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/3002/2020
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38.
倾听幼儿:马赛克方法:a guide to understanding and using the mosaic approach
已借11次.
订购中
著者:
克拉克
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G612/4542/2020
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著者简介
39.
7天建立行之有效的课堂管理系统:以学生为中心的分层式正面管教:the ultra-effective classroom management system for teachers
已借4次.
订购中
著者:
普莱文
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/8401.4/2019
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内容简介
著者简介
40.
医学教师必读:实用教学指导
订购中
著者:
登特
哈登
亨特
出版社:
北京大学医学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
R-42/120/3/2019
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